有一次，老师在讲课时，为了使学生能充分理解慈善的含义，就举一个例子说：“如果一只驴子背负沉重包袱艰难上坡，而主人仍对它拼命鞭打时，我上去加以阻止。比德，你说这体现了一种什么样的美德？”比德飞快地说：“兄弟般的情爱。”
初一的时候，当面骂了那时候的班主任贱人。第二天喊我爸来学校，居然发现我爸跟她是初中同学，回家以为会挨批。结果，我爸回家就跟我讲，初中的时候那人就是一贱人，没想到现在还是。
大家好，我是秦始皇，其实我并没有死。我找到了长生不老药活到了现在，我的葬礼是个骗局，其实我埋葬了大量的财富。我现在手机没流量了，谁给我充100元话费，待我打个滴滴去咸阳，保你荣华富贵。
赠纳粟诗曰：“革车买得截的高，周子窗前满腹包。有朝若遇高曾祖，焕乎其有没分毫。”
一个学生早上迟到了，老师问他：“你怎么这么晚才来呀？” 学生回答说：“我在路上被一个强盗给拦住了。” 老师：“天呀！你没事吧孩子？” 学生：“我没事，我的家庭作业本被抢走了！”
风险越大，收益越大。这个是说炸弹的，不管是挨炸，还是炸别人，都要小心应对，否则会辛辛苦苦大半年，一局回到解放前。
